Category: образование

Category was added automatically. Read all entries about "образование".

duk

Позднесоветская отрыжка

Сразу подумал, что кастрюльная учительница истории Элла Сытник из преподавателей "научного коммунизма". И вот подтверждение:

После победы в конкурсе "Учитель года - 2007", об Элле Сытник написало развернутую статью издание "Зеркало недели". Текст был посвящен в основном методическим секретам - как ей удается так успешно учить детей.

В начале статьи приводится интересный факт: "Элла Сытник сознательно пришла в школу с институтской кафедры, где преподавала историю партии".




Очередное свидетельство того, что СССР сам себя убил. И никакие диссиденты и агенты ЦРУ не могли сделать для его гибели больше, чем сами коммунисты. Плюс подтверждение того, что эти исторические ископаемые до сих пор формируют украинскую повестку. В этом смысле Украина всё ещё не вышла из перестройки. Иначе бы подобные персонажи не вели общегосударственные уроки по телевизору. Такой себе привет из прошлого.
дик1

Когда знание есть, а ума нет

С учёными есть одна проблема - знание не гарантирует ума. Вот на 20 минуте лекции характерный пример. При этом ума нет дважды. Сначала из-за сравнения "комсомольца" с Галилеем, а потом уже сам факт агитации за беглого олигарха.

Хотя сама лекция хорошая, прекрасно иллюстрирующая фазовый конфликт между Традицией и Модерном.
duk

Антикоммунистический коммунизм-2

В течении пары недель довелось общаться с советским специалистами по диалектическому материализму. От выпускников партийной школы до гуманитариев, для которых знание диамата было обязательным. Везде одинаковое антикоммунистическое мракобесие. Как это соотносится с их успехами в диамате в советское время?

Думаю, в советской идеологической системе, а следовательно в поддерживающем её знании коммунизм был как таковой ликвидирован. В первую очередь с целью цементирования политической системы. Отличники диамата являлись конъюнктурщиками, которые за счёт незнания коммунизма монополизировали идеологическое содержание, обеспечивая отсутствие коммунистических угроз политической системе. В итоге это привело к объективному кризису советской политической системы и разрушению советского государства.

Исчезновение государственной монополии на правильный коммунизм в послесоветское время не привело к улучшению положения самого коммунизма. Политические коммунистические организации типа партий были заняты всё теми же разнообразными конъюнктурщиками только более тупыми, умные ушли в либерализм-глобализм. Оставшееся пространство заполнили леваки, представляющие собой обычных постмодернистов, рядящихся в одежды социальной справедливости. Это печальное положение является прекрасной иллюстрацией содержания коммунистического обучения в СССР.
samurai

Инженерная некопируемость и доступность ближнего космоса

Коллега fonzeppelin написал статью ВО СЛАВУ ЛУННЫХ ЭКСПЕДИЦИЙ: КАК ЗАНОВО (НЕ) ПОСТРОИТЬ «САТУРН-5» о сложности производства ракет "Сатурн-5" в современных реалиях. В статье на простом примере показана одна важная инженерная проблема воспроизводимости (копирования) изделий. Проблема воспроизводимости состоит в том, что большинство изделий трудно воспроизводить, обладая всеми данными об исходном образце. Разные инженерные школы, разные инженерные условия создают объективные трудности воспроизводства. Для решения проблемы необходимо заранее учитывать при создании изделия необходимость его воспроизводства. Сами понимаете, что по ряду причин это не делается. В инженерной среде из-за этого даже есть миф о том, что изделия специально так создают, чтобы сложно было скопировать.Collapse )
samurai

Невыученные уроки истории

samurai

Незнание - сила!

Человек который практически ничего не знает о мире, учит других людей свободе.

– ​Почему вы решили не отдавать старшую дочь в школу?

– Cначала хотели отдать. Даже записались, пошли на собрание. Там была женщина, которая рассказывала, как она будет учить детей…дисциплине, ходить строем и молчать. И честно сказала, что первые 4 года их будут учить дисциплине. И они должны ходить в форме. В общем, мы сходили на собрание – и вышли оттуда с пониманием, что хотим дать ребенку знание, а не вырабатывать у него рефлекс подчинения и стадного инстинкта. Не захотели такой судьбы для Алисы. Она живая, умная девочка, серьезно занимается шахматами и тайским боксом. В общем, образование решили пока взять на себя.

– ​Вы не боитесь, что могут потеряться какие-то базовые знания?

– Я, например, не знаю таблицу умножения. Очень плохо знаю географию, биологию, химию, физику, математику. То есть я в принципе из школы кроме ненависти к школе ничего не вынесла. Мне нравились литература и история. Да, я начала читать – но я читала бы и без школы. Десять лет я мучилась, а ради чего? Ради аттестата, видимо.


Прекрасное интервью подруги Павленского. Стоит прочесть полностью, чтобы понять какие это люди.
samurai

Про модели

Ребенку в школе дали задание вместе с родителями сделать модель солнечной системы. В качестве образцов для подражания вывесили фотографии лучших работ. Только в одной из представленных работ была предпринята попытка отобразить расстояние между орбитами. Остальные вот такие:



Collapse )
samurai

Проблемы формирования общеукраинской идентичности



Лекция А. И. Миллера об особенностях формирования украинской идентичности и влиянии процесса на украинскую историю. Лекция прочтена в июле 2011 г. в Одессе. Миллер, исходя из собственного взгляда на историю Украины, комментирует актуальные на тот момент вопросы политических рисков. Весьма показательная реакция аудитории. Вопросы начинаются с 36.45Collapse )
samurai

Беззнань

укр

Выгнали из гестапо за жестокость

В Украине заработал экспертный совет, который составляет черные списки российских книг, запрещенных к ввозу в Украину. Появление такого себе худсовета, напомним, было предусмотрено в законе об ограничении доступа печатной продукции из России.
Теперь каждую книжку нужно переводить на украинский, делать аннотацию и передавать на «суд», который и решит, можно ли ее читать украинцам или нет. Экспертный совет уже успел запретить 13 книжек. Не понравились исторические издания, учебники и энциклопедии.
Всего запрещено 13 книг. В крамольный список, который назвали ban, попали также «Большая энциклопедия школьника» Шона Конноли , «Сталинград» Энтони Бивор....


"Отряды, отправлявшиеся "чистить" городскую канализацию, имели при себе огнеметы, саперы несли взрывчатку. Саперы из гвардейской дивизии Родимцева умудрились взорвать даже боевое знамя, установленное в расположении войск вермахта."

Бивор "Сталинград"